Tribuna Libre.- Antorchistas de la colonia Luis Córdova Reyes
y Unidad Antorchista se manifestaron en los bajos del Palacio municipal ante el
paro de obra en la construcción de techados escolares, en ambas colonias.
La comisión de colonos, encabezados por
Patricia Ordaz Sánchez, responsable del trabajo del Movimiento Antorchista en
el municipio, arribó al ayuntamiento local para exigir respuesta a la alcaldesa
Baldinucci Tejeda Colorado, ante el paro de obra, pues al ser una gestión del
Movimiento Antorchista ante la Federación, los recursos están etiquetados desde
mayo.
“Antorcha no se manifiesta por su propia
iniciativa, es la demanda de obra y sobre todo la falta de atención constante y
permanente de los funcionarios municipales, que no han entendido que los
recursos no son de ellos, pues son del pueblo, para beneficio del pueblo”,
expresó Patricia Ordaz.
Y resaltó “la inconformidad de los padres de
familia y colonos se debe a que los recursos se desvíen y las obras queden
inconclusas”.
Los antorchistas señalaron que son dos
millones de pesos que fueron etiquetados para dos techados, “los trabajos
iniciaron el 15 de mayo de este año, el recurso llegó directo al ayuntamiento.
La gestión se priorizó para que los recursos se aplicaran en estas obras”, pues
aseguraron: “darán seguridad a los niños y jóvenes de 3 escuelas”.
En este sentido Rocío Maribel Mota Martínez,
habitante de la colonia Luis Córdova Reyes, señaló “nosotros queremos que se nos
den los servicios básicos para mejorar las condiciones de vida en la que nos
encontramos, exigimos, continúe la construcción de los dos techados, queremos
que se nos regrese lo que pagamos en impuesto, no en dinero, sino en lo más
básico que necesitamos, en obras y acciones”.
Tras una mesa de trabajo en el salón central
con las autoridades municipales, la alcaldesa Baldinucci Tejeda Colorado, se
comprometió a que en lo inmediato se reiniciarán los trabajos, retirándose así
la comisión de antorchistas, en caso contrario, regresarán con un número mayor
de colonos, hasta obtener respuesta a la demanda de obra educativa.