*Acude
su titular, Zenyazen Escobar García, a comparecer ante el Congreso del Estado.
Xalapa, Ver. | 04 diciembre de 2019
Tribuna
Libre.- El
secretario de Educación de Veracruz, Zenyazen Roberto Escobar García, se
presentó ante la LXV Legislatura del estado para mostrar los resultados en
materia educativa obtenidos durante el primer año de la administración que
encabeza el gobernador Cuitláhuac García Jiménez, con motivo de su Primer
Informe.
Ante la Comisión Permanente de Educación y
Cultura, integrada por los diputados León David Jiménez Reyes, presidente, y
Víctor Emmanuel Vargas Barrientos, secretario, así como por la diputada Adriana
Esther Martínez Sánchez, vocal, integró su exposición sobre el estado que
guarda el sector educativo en Veracruz en cinco bloques: Escuelas, Estudiantes,
Docentes, Cultura y deporte y Reordenamiento de la operación administrativa.
Del primer rubro, destacó que Veracruz es la
entidad con mayor número de instituciones educativas en el país, con 24 mil 36
planteles públicos. Sin embargo, “hemos entregado 930 acciones y 354 obras y
programado otras 236 acciones de mejora. En colaboración con 191 ayuntamientos,
dijo, se ha validado la edificación y rehabilitación de 760 espacios en 673
escuelas. Estamos trabajando con el Gobierno de México para acceder a los
beneficios del programa federal La Escuela es Nuestra para tres mil 266
planteles del estado en una primera etapa”.
Además, se puso en operación el programa
Escuela Garantizada, Escritura Garante, por lo que, hasta la fecha, se han
firmado convenios con 191 ayuntamientos, la Dirección General del Registro
Público de la Propiedad y Archivo de Notarías y el Colegio de Notarios
Públicos, y se creó la plataforma del Sistema de Control Jurídico para la
Regularización de Bienes Inmuebles (Sicojur).
Como resultado de este programa –prosiguió el
Secretario-, se han integrado dos mil 105 expedientes para su trámite de
regularización y entregado 172 títulos de propiedad y 57 más se encuentran en
proceso de escrituración con apoyo de la Dirección General del Patrimonio del
Estado.
El programa Castor-Taller Móvil, cuyo
propósito es restaurar el mobiliario de las instituciones, ha atendido
directamente a 28 escuelas y están programadas 142 más.
En el acceso a la educación, se ha
fundamentado el establecimiento de 102 nuevos servicios de educación básica y
media-superior en 56 municipios y se han atendido 91 solicitudes de
incorporación de escuelas particulares.
Respecto al segundo rubro, este gobierno da
educación a dos millones 235 mil 956 estudiantes y atiende a madres y padres de
familia a través de 17 mil 561 asociaciones. El Sistema Estatal de Becas ha
otorgado 31 mil 563 estímulos, cuyos montos, por instrucción del Gobernador, se
duplicaron para el nivel básico.
Fueron distribuidas 11 mil 016 becas para
estudiantes de nivel medio-superior y 394 apoyos Promajoven entre madres
jóvenes y jóvenes embarazadas de educación básica y se reactivaron 90 becas a
estudiantes del Instituto Superior de Música del Estado de Veracruz (Ismev).
Adicionalmente, se coadyuvó con la Coordinación Nacional de Becas para el
Bienestar para 297 mil 293 estudiantes nivel básico, 220 mil 703 de
medio-superior y tres mil 544 del programa Jóvenes Escribiendo el Futuro.
Además, fueron distribuidos más de 10
millones de libros de texto gratuitos de educación básica y más de 421 mil
paquetes de útiles escolares a estudiantes de primaria y telesecundaria de
zonas de alta marginación. En educación media-superior, se rediseñaron y
reimprimieron casi dos millones de libros de texto, para más de 100 mil alumnos
de Bachillerato General, Telebachillerato y Colegio de Bachilleres del Estado
de Veracruz (Cobaev).
A través del programa Escuelas de Tiempo
Completo, se asignaron casi 250 millones de pesos a mil 64 instituciones
educativas, beneficiando a 67 mil 456 alumnos de educación básica. Con recursos
del Programa para la Inclusión y Equidad Educativa se adquirieron 313 pruebas
psicopedagógicas, impulsando 262 servicios que atienden a alumnos con discapacidad
y aptitudes sobresalientes.
Por otra parte, se invirtieron más de 14
millones de pesos (mdp) del Programa de Fortalecimiento de la Calidad
Educativa, dotando de material didáctico a 197 centros escolares de 55
municipios de muy alta marginación y favoreciendo a más de 22 mil estudiantes.
Reconoció a alumnos de instituciones de
educación tecnológica que consiguieron 49 premios y cinco reconocimientos del
Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica y el Consejo Consultivo
de Producción e Innovación Digital y a los participantes del evento Fomento al
Interés por la Carrera Científica entre Niños y Jóvenes, de 24 escuelas de los
municipios de Coatepec, Xalapa y Xico.
De igual manera, “acercamos las Tecnologías
de la Información y la Comunicación, a través de 88 misiones del Programa
Vasconcelos, atendiendo a 28 mil 100 usuarios, entre ellos, mil 067 que
pertenecen a la población indígena”.
En el fomento y fortalecimiento de la cultura
de paz, se realizaron más de 13 mil actividades y se efectuaron 267 eventos de
difusión de los derechos humanos, perspectiva de género y alto a la violencia,
beneficiando a más de 200 mil personas en todos los niveles educativos.
Para coadyuvar con el Programa Especial de
Cultura de Paz y Derechos Humanos, con el apoyo de la Coordinación de
Delegaciones Regionales, se elaboraron y publicaron los protocolos para la
identificación, prevención e intervención en el acoso escolar, maltrato
infantil y actos de connotación sexual para los planteles educativos del
estado.
En cumplimiento a las Declaratorias de Alerta
de Violencia de Género contra las Mujeres, se han integrado 13 mil 141 Comités
de Desaliento y se difundieron las Directrices de la Estrategia Cero Tolerancia
a la Violencia contra las Mujeres y las Niñas en Veracruz.
También informó que fueron instalados 18 mil
304 Consejos Escolares de Participación Social en escuelas de educación básica
y los Consejos Municipales y el Estatal de Participación Social en la
Educación.
Con la campaña Aprendo a leer y escribir, el
Instituto Veracruzano de Educación para los Adultos (IVEA) atendió a 69 mil 642
personas en rezago educativo y seis mil 775 ya fueron alfabetizadas. “Hemos conjuntado
esfuerzos para atender a otras ocho mil 321 personas, de las cuales mil 313
obtuvieron su certificado y 344 más del programa Misiones Culturales”.
En el tercer rubro, el Secretario de
Educación precisó que, con 138 mil 277, Veracruz es la tercera entidad con
mayor número de docentes. En atención a esto, la SEV capacitó a supervisores y
jefes de sector respecto a la propuesta pedagógica de la Nueva Escuela
Mexicana. El Consejo Interinstitucional Veracruzano de Educación (CIVE)
impartió 11 conferencias a seis mil 331 docentes y 300 ciudadanos.
En educación media-superior, añadió Escobar
García, se impartieron 95 cursos para más de 11 mil docentes en las áreas de
evaluación de los procesos de aprendizaje, desarrollo personal y social en la
escuela y competencias digitales. En el proceso de ingreso al servicio, hubo un
incremento de 35.4 por ciento de aspirantes en educación básica. A esto añadió
la entrega pública de dos mil 378 plazas de nuevo ingreso de sostenimiento
estatal y federal.
Para resarcir los daños de la abrogada Ley
General del Servicio Profesional Docente, se gestionó la reincorporación de 69
docentes que fueron separados de su función.
En el cuarto rubro, en los 20 encuentros
deportivos desarrollados compitieron cerca de 30 mil estudiantes de educación
media-superior y en la Primera Convención del Sistema Estatal del Deporte se
lograron convenios con 141 Comités Municipales del Deporte.
Entre otros logros, con casi 9 millones de
pesos, el Instituto Veracruzano de Deporte (IVD) entregó 367 becas en las
modalidades de deporte adaptado y convencional, se construyó en Boca del Río el
Centro Estatal de Medicina y Ciencias Aplicadas al Deporte y se gestionaron
recursos ante la SEP para crear Escuelas de Alfabetización Física de Excelencia
para el desarrollo del boxeo en Coatzacoalcos, Poza Rica y Xalapa.
Por último, en el quinto rubro, “registramos
a casi nueve mil egresados de instituciones de educación superior, tanto
públicas como privadas, en la Plataforma de Titulación Electrónica. Veracruz
fue el único estado que desarrolló, con personal de esta dependencia, el
software requerido para su operación. El resto de las entidades lo adquirió a
través de empresas privadas”.
Asimismo, se desarrolló una plataforma para
consultar el Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) de
instituciones educativas particulares para brindar servicio a más de 110 mil
estudiantes.
En cuanto a las tiendas escolares, “hemos
normado los procesos de asignación, adoptando un procedimiento de licitación
apegado a derecho y vigilando, con la ayuda de los comités de madres y padres
de familia, que el uso de los recursos sea transparente y sirva para que las
escuelas mejoren su infraestructura”.
Finalmente, destacó la asignación de más de
mil 500 millones de pesos, que representan el 50 por ciento de los recursos que
le corresponden aportar al estado, para la operación de los servicios de los
subsistemas de Cobaev, Cecytev, institutos tecnológicos, universidades
tecnológicas y politécnica. Además de que fueron recuperados más de 7 millones
del Plan de Apoyo a la Calidad Educativa y la Transformación de las Escuelas
Normales, que no habían sido liberados desde 2015.
Zenyazen Escobar concluyó asegurando que en
Veracruz “hemos sentado las bases para mejorar el sistema educativo en el
estado. Hemos recorrido todas las regiones, norte, centro y sur, visitando
directamente 109 escuelas en 67 municipios, porque acercar a todos los
funcionarios a las instituciones educativas significa recoger las inquietudes y
las esperanzas de las madres y padres de familia, de niñas, niños y jóvenes,
que nos lleven a realizar la transformación que Veracruz necesita”.