Profesores de educación básica de la zona centro participan en el primer congreso de educación y psicología en busca de mejorar la calidad educativa de los docentes
Orizaba, Ver. | 01 agosto de 2017
Jacinto Romero Flores
Tribuna Libre.- Luego de dar a conocer que el bajo
rendimiento escolar es la tónica generalizada en estudiantes con Trastornos por
Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) donde según cifras, un 20 por
ciento de los niños en México experimentan trastornos específicos de
aprendizaje, de ahí que este tipo de esfuerzos encuentren eco en las personas
que se dedican a esta actividad, la docencia.
Lo anterior lo dio a conocer el director de
la Universidad de los Ángeles con sede en la ciudad de Puebla Rafael Torres
Rocha, luego de inaugurar el primer Congreso de Educación y Psicología
realizado en esta ciudad de Orizaba.
El entrevistado menciono que los maestros
observan a los niños, en las aulas como
experimentan trastornos específicos de aprendizaje en habilidades
instrumentales como: lectura, escritura y/o cálculo.
Estas dificultades pueden aparecer durante la
etapa de infantil o de forma progresiva conforme aumenta la exigencia en los
cursos académicos.
Por ello quienes se dedican en este ámbito de
la actividad intelectual como es la docencia no les queda más remedio que
prepararse, y en consecuencia la extensión de la Universidad de los Ángeles
ubicada en la ciudad de Orizaba, es una gran opción para hacerlo.
Comentó que en este lugar se realiza la
Maestría en Innovación Educativa la cual se encuentra legalmente blindada, de
muy alta calidad.
Subrayó al decir que en este tipo de cursos
se tocan temas, como son el docente toxico y el fracaso escolar, el alumno
adolescente violento, como trabajar con él en las aulas, ya que un alumno
violento, no siempre es un alumno enojado, sobre todo porque este problema
tiene muchas causas, tomando en cuenta que ese alumno en ocasiones se traduce
en ser violento hacia su persona.
Para finalizar el director Rafael Torres
Rocha, dijo que este tipo de aprendizajes está abierto para los docentes que
quieran aspirar a ser mejores en sus aulas, ofreciendo su atención en la
prolongación de la calle norte 2 numero 2299. O llamando al teléfono 272 101 09